文学院举办“毕业生就业困难的原因与路径选择”辅导员论坛

3月24日下午，文学院举办“毕业生就业困难的原因与路径选择”辅导员论坛。学院党委书记王龙建，党委副书记虞鲲，团委书记及全体辅导员参加了论坛。王龙建主持此次论坛。

王龙建指出，毕业班辅导员要精准制作毕业生就业工作台账，一人一策，动态掌握2023届毕业生的考研、就业情况，对于就业困难学生及时给予帮扶。要有针对性地向毕业生推送招聘信息，督促学生关注就业小程序及学校、社会招聘网站，提醒毕业生多投简历、早就业。要积极教育引导部分“慢就业”、“缓就业”毕业生认清当前就业形势，树立正确的就业观，提高自身综合能力素质，为尽快找到优质的工作岗位打牢基础。要坚持全员、全程、全方位、全覆盖、全身心就业工作思路，贯彻落实《文学院2023届毕业生就业工作方案》，加大就业指导服务力度，为顺利完成学院2023届毕业生就业工作任务作出贡献。

各辅导员结合自身工作实际，围绕论坛主题开展专题研讨，依次轮流发言。伍倩倩老师分别从“内因”和“外因”两方面分析了毕业生就业困难的原因，表示要正确引导毕业生明确职业定位，了解市场需求和就业前景，全面提升综合素质，才能更快地找到合适的工作岗位。安弘毅老师根据个别毕业生的实际情况，指出家庭成长环境、个人性格缺陷是导致部分学生“慢就业”的主要原因，辅导员平时要对“内向型”学生多鼓励、多鞭策，有针对性地为学生提供就业帮扶。张珊珊老师则从“发掘更多的就业岗位”、“调整学生的就业期望值”、“引导学生家长转变就业观念”等方面提出了解决毕业生就业困难的对策。李伟老师从学生“求职态度”、“求职渠道不规范”等方面分析了毕业生就业困难的原因，指出要不断提升自身就业指导服务水平，引导学生制定合理的就业计划和目标，对于学生求职中所遇到的笔试、面试环节，进行有针对性地指导。邵忠银老师分析了当前的就业形势以及就业环境，提出了培养学生求职应聘能力、转变学生求职心态等一些解决学生就业困难的工作举措。吴闲闲老师从当下毕业生就业意愿的角度分析了学生就业困难的原因，分享了自己通过提升毕业生求职技巧、求职能力，引导学生调整就业期望值等方式帮助学生解决困难。范璇老师根据所带毕业班的就业实际情况指出了学生就业困难的主要原因，详述了自己通过实施学生干部包保就业工作制度、精准制定就业工作台账等方式帮助困难毕业生及时就业。

本次论坛坚持问题导向，旨在提升辅导员就业指导服务工作能力，帮助学生树立正确就业观、人才观、职业观。各位老师分析了当下毕业生在就业求职过程中出现的问题和困难，畅谈了解决学生就业困难的各类工作举措和方法，为帮助学生实现更高质量就业，推动学院就业育人工作再上新台阶打下了基础。 

（撰稿：范璇  摄影：范璇 审核：王龙建）