文学院召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究成果交流会

为深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述，交流调研成果，推动成果转化，6月15日下午，文学院组织召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究成果交流会。学院党委书记王龙建主持会议，学院党政领导、党委委员、纪委委员、党支部书记参加会议。

会上，学院党政领导班子成员重点围绕学生心理健康、师资队伍建设、网络思政育人、一流专业建设等主题逐一发言，分享了调查研究取得的成果，提出了改进和推动相关工作的思路对策，并通过正反面典型案例开展反思研讨，以先进典型为标杆，以反面案例为镜鉴。

王龙建在交流发言中表示，开展大学生心理健康调研工作是为了深入了解学院心理健康教育工作的现状以及存在的问题，为心理健康教育工作的有效开展提供参考依据，帮助大学生健康成长、顺利成才。本次调研采用了问卷调查法、谈心谈话、座谈会、查阅资料、心理普查、辅导员论坛等方法。通过调研发现，大学生心理问题主要集中在学习压力、人际交往、恋爱与性、求职择业、网络游戏成瘾等方面。他认为，针对心理健康教育工作存在的问题，要从提升心理健康咨询教师工作水平、打造高品质的心理育人工作环境、发挥学生干部朋辈教育作用等方面入手，不断改进心理健康教育工作方式方法，充分发挥“学生班级-学生家庭-学院心理辅导站-学校心理健康教育中心-专业医院”五级心理健康网络体系的功能，切实有效提升学院心理健康教育工作水平。

院长方军指出了学院在师资队伍建设过程中，存在教师年龄结构和学历结构不合理、博士化率较低、未形成有组织的科研等问题。他表示，下一步，学院要坚持以引进高水平领军人才为抓手，加大博士引进力度，鼓励在职教职工学习深造，逐步形成梯队效应，建设一支能够支撑学科稳定发展的师资队伍。要建立高效开放的教学科研团队资源共享机制，积极引导教师组建团队开展教学与科研活动，大力提升师资队伍建设工作质量。

党委副书记虞鲲介绍了学院易班平台开展网络思想政治教育的工作现状以及取得成果，并指出了利用易班平台开展网络思想政治教育的制约因素，其中包括易班平台自身定位缺乏竞争力、运用易班开展思想政治教育的手段落后、对易班舆论引导性不足等方面。她认为，要通过创新易班平台推广方式、提升易班工作队伍业务能力、以学生乐于接受的方式打造易班品牌等方式，充分发挥易班平台作用和功能，持续提升网络思政育人工作成效。

副院长张俊梅指出学院在专业建设过程中，存在教师梯队建设年龄结构不合理、教学科研成果产出少、实验室建设进度缓慢、一流课程建设力度不够等问题。她认为，要对标建设目标，将专业建设推向实处，坚持学科专业“跨、通、融”的工作思路，不断丰富专业建设的内涵，扩展专业建设的广度和深度。积极组织申报国家级和省级一流课程，组建教学、科研团队，充分激发教师们的积极性。争取实验室建设项目资金，加快实验室建设进度，满足教学科研工作需求。

王龙建强调，调查研究是我们党的优良传统和传家宝，是谋事之基、成事之道。要坚持练好调查研究基本功，把开展调查研究同学习教育、检视问题、整改落实结合起来，以高质量调查研究助推高质量发展。要深入了解师生需求，听实话、察实情、求实效，及时回应师生在工作、学习、生活等方面所关切的问题，解决师生的难心事、烦心事、揪心事。要通过全面深入细致的调研，努力把真实情况掌握得更多、实际问题研究得更深、客观规律认识得更透，提出破解学院事业发展难题的实招、硬招，把调研成果转化为解放思想、改进工作、解决问题的具体行动，推动主题教育取得实实在在的成效。

（撰稿：范璇  审核：王龙建）